Sistematización De Ii Coloquio Internacional De Escuelas De Teatro

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dc.audienceEspecializada
dc.contributor.advisorRodríguez Ramírez, Edwin Johanni
dc.contributor.authorGaviria Avila, Carolina
dc.date.accessioned2025-03-11T16:32:38Z
dc.date.available2025-03-11T16:32:38Z
dc.date.created2018
dc.date.issued2025-03-11
dc.description.abstractPresenting the guide used to carry out the registration of the II International Colloquium of Schools and Theatre, as well as showing the reader how to find the photographs and videos in the digital annex, are the main reasons for this document, in addition to precisely showing the importance of being part of a study group under investigative premises where professional training takes on a different value and establishes a direct link with the proposition, improvement and constant learning in spaces where not only the stage fact exalts the work but the very action of thinking about art, from art and for art, opens up new possibilities so that whatever the context, artistic education is seen with greater respect, with greater commitment and value.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro
dc.description.degreetypeMonografía
dc.description.notesPresencial
dc.description.tableofcontentsPresentar la guía con la cual se trabajó para llevar a cabo el registro del II Coloquio Internacional de Escuelas y Teatro, así como mostrar al lector la forma en la que encontrará en el anexo digital las fotografías y vídeos, son la razón principal del por qué este documento, además que evidencia de forma precisa la importancia de hacer parte de un grupo de estudio bajo premisas investigativas donde la formación profesional toma un valor diferente y establece un vínculo directo con la proposición, la mejora y el constante aprendizaje en espacios donde no solo el hecho escénico hace enaltecer la labor sino que la acción misma de pensar en el arte, desde el arte y para el arte, abre nuevas posibilidades a que sea el contexto que sea, la educación artística sea vista con mayor respeto, con mayor compromiso y valor.
dc.description.versionfinal
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12595
dc.language.isoEspañol
dc.publisherUniversidad Antonio Nariño
dc.publisher.campusBogotá - Ibérica
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programLicenciatura En Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariño
dc.source.bibliographicCitationJara, Oscar. (1994). Para sistematizar experimentas; una propuesta teórica y práctica. San José, Costa Rica: Alforja
dc.source.bibliographicCitationPowered by Warp Theme Framework (2008 – 2018). Universidad Antonio Nariño. Colombia: http://www.uan.edu.co/component/k2/item/3156-2do-coloquio-internacional-de-escuelasde-teatro-pedagogia-en-la-formacion-actoral
dc.source.bibliographicCitationCopyright (2015). Universidad del Valle. Colombia: http://www.univalle.edu.co/arte-ycultura/azul-gallinazo-en-bogota
dc.subjectColoquio
dc.subjectSistematización
dc.subjectDidácticas
dc.subject.keywordColloquium
dc.subject.keywordSystematization
dc.subject.keywordDidactics
dc.titleSistematización De Ii Coloquio Internacional De Escuelas De Teatro
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.documentEstudio descriptivo
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/PIC
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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Name:
2018_CarolinaGavieriaAvila
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Trabajo de grado
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Licenciatura en educación artística - danzas y teatro