El acoso escolar en Colombia y América Latina, entre los Años 2005-2017, mecanismos de intervención y prevención
Share
Date
2018-05-25
Authors
Director(s)
Publisher
Campus
Faculty
Degree obtained
Document type
COAR type
Citation
Bibliographic Managers
Document Viewer
Select a file to preview:
item.page.resume
A partir de la experiencia realizada en las prácticas pedagógicas de la Licenciatura de Ciencias Sociales, Universidad Antonio Nariño, surge la inquietud de investigar sobre el acoso escolar y las medidas de intervención y prevención que se han implementado en instituciones educativas ubicadas en Colombia y América Latina. La presente Monografía, tiene como objetivo principal elaborar una compilación bibliográfica sobre el tema del acoso escolar durante los años
2005 al 2017, a partir del uso de las siguientes categorías: Violencia, Acoso Escolar, Tipos de Acoso, Los Actores, Factores Asociados y Convivencia Escolar.
Abstract
Based on the experience in the pedagogical practices of the Bachelor of Social Sciences, Antonio Nariño University, there is a concern to investigate school harassment and the intervention and prevention measures that have been implemented in educational institutions located in Latin America, with reference to Colombia more specifically. The main objective of this monograph is to compile a bibliographic compilation on the subject of bullying during the years 2005 to 2017, based on the use of the following categories: bullying, types of bullying, actors, violence, associated factors and school life.