Diseño de una Unidad didáctica que acompañe la construcción de sujetos políticos en la escuela a través del Rap en Grado Noveno: ¿Deben nuestras escuelas enseñar rap? Los niños de la tierra contra el becerro de oro.

dc.audienceEspecializada
dc.contributor.advisorMahecha , Andrea
dc.contributor.authorBarbosa Pulido, Juan Sebastián
dc.date.accessioned2025-05-02T18:06:03Z
dc.date.available2025-05-02T18:06:03Z
dc.date.created2018-11-25
dc.date.issued2025-05-02
dc.descriptionPropia
dc.description.abstractThe following research work aims to introduce, through the didactic unit (should our schools teach Rap?), the construction of pedagogical alternatives in order to discover the potential that Rap has to accompany the formation of school political subjects.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Ciencias Sociales
dc.description.degreetypeMonografía
dc.description.notesPresencial
dc.description.sponsorshipUAN Proyectos de ciencia, tecnología, innovación y creación artística
dc.description.tableofcontentsEl siguiente trabajo de investigación pretende introducirse, a través de la unidad didáctica (¿deben nuestras escuelas enseñar Rap?), en la construcción de alternativas pedagógicas a fin de descrubrir el potencial que tiene el Rap para acompañar la formación de sujetos políticos escolares
dc.description.versionfinal
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12641
dc.language.isoEspañol
dc.publisherUniversidad Antonio Nariño
dc.publisher.campusBogotá - Sur
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Sociales
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UAN
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dc.subjectSujeto político
dc.subjectciudadanías alternativas
dc.subjectRap, Hip Hop
dc.subject.keywordpolitical subject
dc.subject.keywordalternative citizenships
dc.subject.keywordRap, Hip Hop
dc.titleDiseño de una Unidad didáctica que acompañe la construcción de sujetos políticos en la escuela a través del Rap en Grado Noveno: ¿Deben nuestras escuelas enseñar rap? Los niños de la tierra contra el becerro de oro.
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.documentEstudio descriptivo
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