Diseño de una Unidad didáctica que acompañe la construcción de sujetos políticos en la escuela a través del Rap en Grado Noveno: ¿Deben nuestras escuelas enseñar rap? Los niños de la tierra contra el becerro de oro.
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Date
2025-05-02, 2018-11-25
Authors
Director(s)
Publisher
Universidad Antonio Nariño
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Degree obtained
Document type
COAR type
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
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El siguiente trabajo de investigación pretende introducirse, a través de la unidad didáctica (¿deben nuestras escuelas enseñar Rap?), en la construcción de alternativas pedagógicas a fin de descrubrir el potencial que tiene el Rap para acompañar la formación de sujetos políticos escolares
Propia
Propia
Abstract
The following research work aims to introduce, through the didactic unit (should our schools teach Rap?), the construction of pedagogical alternatives in order to discover the potential that Rap has to accompany the formation of school political subjects.