Habilidades emocionales entre los padres y estudiantes con y sin reportes de comportamiento conflictivo en un colegio de Valledupar

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dc.contributor.advisorGarcía Rivera, Maribelspa
dc.contributor.authorMahecha Duarte, Diana Paolaspa
dc.creator.cedula10249617658spa
dc.date.accessioned2023-09-06T22:47:59Z
dc.date.available2023-09-06T22:47:59Z
dc.date.issued2017-06-14spa
dc.description.abstractThis investigation has as main object to analyse the emotional behaviour of both parents and students who might or might not have internal conflicts in the Andres Nicolas Escobar Escobar institution. With the help of the objectives of this investigation it was easy to identify all conflicting behaviour, the emotional habilities as well as establishing the link that exists between conflicts and emotions. It was done through an investigation of a descriptive character with a methodological design of a correlational outreach. In this investigation participated 45 students of year ten and eleven as well as 45 parents.eng
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades emocionales de los padres y estudiantes con y sin reportes de comportamiento conflictivos dentro de la institución Andrés Nicolás Escobar Escobar. A través de los objetivos se buscó identificar los comportamientos conflictivos, describir las habilidades emocionales y establecer la asociación de comportamiento conflictivo y habilidades emocionales para ello se utilizó un tipo de investigación descriptiva con un diseño metodológico no experimental transversal con alcance correlacional. La muestra corresponde a 45 estudiantes de los grados décimo y undécimo y a 45 padres de familia.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Mediación Familiarspa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesVirtualspa
dc.identifier.bibliographicCitationAmiguet, L (2006, 14 de julio) Entrevista a Edgar Morin. La Vanguardia. Recuperado de dehttp://www.alcoberro.info/V1/Morin2.htmspa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8661
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusVirtualspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Mediación Familiar (Virtual)spa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectMaestría en Mediación Familiares_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.subject.keywordMaster in Family Mediationes_ES
dc.titleHabilidades emocionales entre los padres y estudiantes con y sin reportes de comportamiento conflictivo en un colegio de Valledupares_ES
dc.typeTesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dcterms.audienceEspecializadaspa
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