Efecto de un programa en mediación familiar para el ejercicio de la marentalidad con hijos adolescentes en familias víctimas de la violencia por homicidio del padre en Zarzal Valle del Cauca

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dc.contributor.advisorCastiblanco Piñeros, Edwinspa
dc.contributor.authorSerna Alzate, Eliana Andreaspa
dc.creator.cedula21851723192spa
dc.date.accessioned2023-09-06T22:18:13Z
dc.date.available2023-09-06T22:18:13Z
dc.date.issued2019-06-26spa
dc.description.abstractThe research analyzes the effect of the MHA program designed under the parameters of family mediation to guide the exercise of the marentality of a group of 15 mothers with adolescent children in which the father has been murdered in the municipality of Zarzal, Valle del Cauca. The exercise of marentality was evaluated before and after the application of the MHA program through the instrument of parenting practices (CPC-P) Aguirre (2011), parent version, the categories evaluated were: parent-child communication, expression of the Affection and regulation of behavioreng
dc.description.abstractEn la investigación se analiza el efecto del programa MHA diseñado bajo los parámetros de la mediación familiar para orientar el ejercicio de la marentalidad de un grupo de 15 madres con hijos adolescentes en el que el padre ha sido asesinado en el municipio de Zarzal, Valle del Cauca. El ejercicio de la marentalidad se evaluó antes y después de la aplicación del programa MHA a través del instrumento de prácticas de crianza (CPC-P) Aguirre (2011), versión- padres, donde se valoran categorías como comunicación padres-hijos, expresión del afecto y regulación del comportamientospa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Mediación Familiarspa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesVirtualspa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, E. (2002). Prácticas de Crianza y Pobreza. En E. Aguirre Ed. Diálogos Discusiones en la Psicología Contemporánea. Bogotá, D.C.: Departamento de Psicología, Universidad Nacional de Colombia.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, A.M. (2010). Prácticas de crianza y su relación con rasgos resilientes de niños y niñas. (Tesis de Maestría en Psicología). Universidad Nacional de Colombia, Bogotá D.C. Colombiaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, E. (2011). Cuestionario Prácticas de Crianza Versión Padres CPC-P.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, E. (2013). Relación entre prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de niños de 5º y 6º grado de la educación básica, pertenecientes a seis estratos socioeconómicos de Bogotá, D.C. (Tesis doctoral en ciencias sociales, niñez y juventud). Universidad de Manizales, Manizales, Colombiaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, A.M. (2014). Validez del inventario de prácticas de crianza (CPC-1 versión padres) en padres madres y cuidadores de la ciudad de Bogotá. Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología 7(1); pp. 79–90spa
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez, C. (2014). Crianza-regulación, crianza-emancipación: estado de la cuestión de estudios sobre crianza (Tesis doctoral Ciencias Sociales, Niñez y Juventud). Universidad de Manizales, Caldas, Colombiaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAmirshamsi, E., Fazel, A. y Hosseini, S. M. (2016). Forecast welfare psychological wellbeing of children based on child rearing methods by parents and family communication patterns. Indian Journal of Positive Psychology, 7(1), 5-8.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAmbriz, M. (2005) Construcción del rol de maternidad y su relación con la formación de la identidad genérica femenina en la cultura mexicana. Tesis para obtener el título de psicóloga, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México. Recuperado en 15 de marzo de 2015 de http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/bitstream/231104/544/1/Construcci on%20del%20rol%20de%20maternidad.pdf.spa
dc.identifier.bibliographicCitationBandura, A. (1987). Teoría del Aprendizaje Social. Madrid: Espasa-Calpe.spa
dc.identifier.bibliographicCitationBarudy, J. (2000) Maltrato Infantil. Ecología Social: Prevención y Reparación. Santiago de Chile: Galdocspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8656
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusVirtualspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Mediación Familiar (Virtual)spa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectMaestría en Mediación Familiares_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.subject.keywordMaster in Family Mediationes_ES
dc.titleEfecto de un programa en mediación familiar para el ejercicio de la marentalidad con hijos adolescentes en familias víctimas de la violencia por homicidio del padre en Zarzal Valle del Caucaes_ES
dc.typeTesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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Maestría en Mediación familiar