Licenciatura en educación preescolar con énfasis en inglés
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Item Estrategias para fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de preescolar del Colegio Alegría Del Niño Riohacha – Guajira(Universidad Antonio Nariño, 2021-05-25) Amaya, Yukeris Carmen; Hidalgo Ramirez, Alba LuzItem Estrategias Pedagógicas para la adquisición de competencias en educación física y deporte con niños del grado transición, Sede Lorenzo Solano.(Universidad Antonio Nariño, 2020-05-21) Vidal Palmezano, Maira Elena; Peralta Medina, Mariellys; Vergara, Alver JoseItem Implementación de técnicas para el buen desarrollo de la motricidad fina en transversalidad con las diferentes áreas educativas(Universidad Antonio Nariño, 2020-07-23) Gómez De Luque, Naudys Lorena; Peralta Medina, MariellysItem La Importancia de la motricidad fina en el grado Pre - escolar del Centro Etno-Educativo Integral Rural Kasutalain(Universidad Antonio Nariño, 2020-05-12) Gonzalez Pushaina, María Angela; Vergara Torres, Alver JoséItem La Importancia de la Motricidad Fina en el Grado Pre - escolar del Centro Etno-Educativo Integral Rural Kasutalain(Universidad Antonio Nariño, 2020-05-12) Gonzalez Pushaina, María Angela; Vergara Torres, Alver JoséItem El juego y la música como estrategia para la enseñanza de inglés en niños y niñas del grado transición del colegio la Amistad (IED)(Universidad Antonio Nariño, 2021-01-20) Neiza Conde, Nancy Liliana; Hidalgo, AlbaItem Método Negret: Propuesta Pedagógica Para Fortalecer Las Competencias De Lectura Y Escritura En Niños Y Niñas De Transición Del Colegio La Amistad I.E.D(Universidad Antonio Nariño, 2021-07-13) Perez Zarate, Lina Marcela; Hidalgo Ramirez, Alba LuzItem Propuesta didáctica para el fortalecimiento de la dimensión socioafectiva en pro del desarrollo de la Inteligencia Emocional en los niños y niñas del grado preescolar del Centro Etnoeducativo Nº 9 de Riohacha - Guajira(Universidad Antonio Nariño, 2021-11-23) Urdaneta Sierra, Yésica Beatriz; Medina Marín, MayerlyItem Uso del wayuunaiki y castellano en los procesos de enseñanza de los estudiantes del grado preescolar de la institución educativa escuela normal superior indígena de Uribía.(Universidad Antonio Nariño, 2020-06-04) Martínez Palacio, Geraldine Gissel; Vergara, Alber