Browsing by Author "García Millán, Paula Andrea"

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    Estrategias de afrontamiento y niveles de estrés académico en estudiantes universitarios
    (Universidad Antonio Nariño, 2020-11-27) Ocampo Ocampo, Angela María; García Millán, Paula Andrea
    La presente investigación tuvo como objeto correlacionar las estrategias de afrontamiento y los niveles de estrés académico en los estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad Antonio Nariño sede Armenia, que estén cursando su carrera durante el año 2020. Este estudio es de enfoque empírico analítico, con una metodología cuantitativa y un alcance correlacional, con una muestra de 98 estudiantes. Se les aplicó dos instrumentos, la Escala de Estrategias de Coping — Modificada (EEC-M) que evalúa las estrategias de afrontamiento y el inventario de estrés académico — INVEA que mide los niveles de estrés académico. Se ha encontrado en los resultados que los estudiantes tienen mayor tendencia a afrontar los problemas desde la parte emocional, también que las estrategias con las que más se identificaron fueron la reevaluación positiva, la solución de problemas y la evitación cognitiva y emocional. En cuanto al estrés presentan un riesgo medio de padecerlo. Se demostró, mediante coeficiente de Pearson que existe correlación positiva y directa (p<0,002), entre estrategias de afrontamiento y estrés académico, indicando que los estudiantes utilizan estrategias de afrontamiento inadecuadas, estas no son totalmente efectivas, ya que el riesgo de estrés persiste. Se concluye que los estudiantes presentan un nivel de riesgo de estrés medio aun cuando presentan capacidad de afrontamiento.
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    Influencia de la mascota en la dinámica familiar en 3 parejas jóvenes sin hijos entre los 30 a 35 años de edad en el municipio de Sevilla Valle
    (Universidad Antonio Nariño, 2020-11-26) Ramírez De La Cruz, Alexandra; García Millán, Paula Andrea
    Actualmente son muchas las parejas que han decidido no tener hijos, y en su lugar han adoptado mascotas. La investigación se centra en identificar cuál es la influencia de la mascota en la dinámica familiar. Todo esto es visto desde la perspectiva de tres parejas de jóvenes, sin hijos, del municipio de Sevilla Valle. El tipo de investigación es descriptiva con un diseño de investigación transeccional- transversal. Para recolectar la información se utilizó la entrevista estructurada y el genograma. Por este medio se logró conocer la influencia de la mascota en la comunicación y cohesión, así como el rol de la misma al interior de la pareja. También se pudo identificar las motivaciones que llevaron a estas tres parejas a preferir adoptar una mascota en lugar de tener hijos. Las parejas que participaron en la investigación perciben a su mascota como un elemento que ejerce gran influencia dentro de la familia, convirtiéndose en facilitadora de la cohesión y la comunicación. El rol que cumple la mascota al interior de las familias estudiadas es el de un hijo y como tal tiene unas normas claras y definidas al interior del hogar.
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