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Título : Elaboración e implementación de una estrategia didáctica- pedagógica para la promoción de la higiene oral, dirigida a los agentes educativos del Nidos de Paz el Dorado de Comfacauca de la ciudad de Popayán
metadata.dc.creator: Ramos García, Marcos Efraín
Bernal Epe, Wilson
Burbano, Dariam
Palabras clave : Higiene oral;Practicas saludables;Educación saludable;Agente educativo;Investigación acción participativa;Grupos focales
Resumen : Among the programs of Foniñez, developed by the Family Compensation Fund of Cauca - Comfacauca, is the Comprehensive Care Program for Children - A.I.N., which aims to strengthen the processes aimed at training children in their early childhood, through early education focused on pedagogy, promotion and prevention in health, nutrition, recreation, protection and care; which allows them to improve their quality of life and social welfare. In order to have a broader view of the program and to start the construction and execution of this project, we got to know the two intervention strategies called Nidos de Paz (Ministry of Social Protection 2008) and the CAIF (Comprehensive Family Care Center), so, according to the dynamics of the program, socio-demographic location, easy access and number of population, we worked with the Nido de Paz El Dorado; to identify if they have simple and timely strategies that serve to promote good practices in oral health of children attending the program. It is also considered that children's oral hygiene is the responsibility of adults, at least until the child has adequate motor skills to perform these procedures. It is estimated that this responsibility is until the child is 8 or 10 years old. Hence the importance for parents to have basic knowledge about oral hygiene and how to perform the care procedure that contributes to generate a positive change in the oral health of their children. Likewise, teachers should acquire tools that contribute to the development of these healthy practices, since children spend most of their time at the Nido de Paz El Dorado, where the teacher is a fundamental part of their wellbeing. Therefore, it is urgent to implement programs or projects aimed at a healthy education, where parents are directly responsible for promoting oral health in children.
metadata.dc.description.tableofcontents: Dentro de los programas de Foniñez, que desarrolla la Caja de Compensación Familiar del Cauca- Comfacauca, se encuentra el Programa Atención Integral a la Niñez – A.I.N, el cual tiene como objetivo fortalecer los procesos orientados a la formación de niños y niñas en su primera infancia, a través de una educación inicial enfocada en la pedagogía, promoción y prevención en salud, nutrición, recreación, protección y cuidado; que les permite mejorar su calidad de vida y bienestar social. Para contar con una mirada más amplia del programa y dar inicio a la construcción y ejecución de este proyecto, se logró conocer las dos estrategias de intervención denominadas Nidos de Paz ( Niños y niñas organizadores sociales de paz) y el CAIF (Centro de atención integral a la familia), por lo que, de acuerdo a la dinámica del programa, ubicación socio-demográfica, fácil acceso y número de población, se trabajó con el Nido de Paz el Dorado; para identificar si cuentan con estrategias sencillas y oportunas que sirvan para promover las buenas prácticas en la salud oral de los niños y las niñas que asisten al programa. Se considera además que la higiene oral infantil es responsabilidad de los adultos, al menos hasta que el niño posea la habilidad motora adecuada para efectuar estos procedimientos. Se estima que dicha responsabilidad es hasta los 8 o 10 años edad. He ahí la importancia de que los padres tengan conocimiento básico sobre higiene oral y cómo deben realizar el procedimiento de cuidado que contribuya a generar un cambio positivo en la salud oral de sus hijos. Asimismo, los maestros, deben adquirir herramientas que contribuyan al desarrollo de estas prácticas saludables, ya que los niños y niñas permanecen la mayoría de su tiempo en el Nido de Paz el Dorado, donde el maestro es parte fundamental del bienestar de los mismos. Por lo tanto, es urgente implementar programas o proyectos encaminados a una educación saludable, donde los padres sean los directamente responsables de promover la salud oral en los niños
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5731
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Popayán - Alto Cauca
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Odontología
metadata.dc.date.created: 2021-05-28
Aparece en las colecciones: Odontología

Ficheros en este ítem:
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Autorización de los autores2021.pdf
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